(अभिव्यक्ति)
दूरस्थ शिक्षा एक कक्षा में एक शिक्षक के साथ आमने-सामने बातचीत किए बिना दूर से सीखने को संदर्भित करती है। दूरस्थ शिक्षा को ऐसी सूचना के प्रदाता के साथ सीधे संपर्क के बिना सूचना/शिक्षा प्राप्त करने के तरीके के रूप में कहा जा सकता है। यह विभिन्न तरीकों से प्राप्त किया जा सकता है, जिसमें उन स्थानों पर स्थित अध्ययन केंद्रों के माध्यम से भी शामिल है जहां मुख्य प्रदाता आधारित नहीं है। हालाँकि, ऐसे दूरस्थ शिक्षा केंद्रों में अध्ययन करके प्राप्त योग्यता को केवल मुख्य प्रदाता द्वारा प्रदान किया जाना माना जाता है।
दूरस्थ शिक्षा उन व्यक्तियों की पसंदीदा पसंद है जो या तो काम कर रहे हैं या कक्षाओं में भाग लेने के लिए शारीरिक रूप से उपस्थित नहीं हो सकते हैं। यहां शिक्षा आभासी आधार पर प्रदान की जाती है, जहां समय और दूरी मायने नहीं रखती और शिक्षार्थी अपनी सुविधानुसार जानकारी प्राप्त कर सकता है। ऐसे कई तरीके हैं जो दूरस्थ शिक्षा के अंतर्गत आते हैं जैसे विश्वविद्यालयों द्वारा प्रदान की जाने वाली शाम की कक्षाएं या पत्राचार शिक्षा जहां कक्षाओं में भाग लेना अनिवार्य नहीं है। इंटरनेट, शैक्षिक डीवीडी और अध्ययन सामग्री, पुस्तकों और अन्य संदर्भ सामग्री सहित ऑनलाइन कक्षाएं भी शैक्षिक सामग्री का एक हिस्सा हैं। शिक्षा की इस लचीली प्रणाली को कम खर्चीला, फिर भी प्रभावी और बिना किसी भौगोलिक बाधा के माना जाता है। छात्रों की अभी भी किसी न किसी तरह से अपने गुरुओं/शिक्षकों तक पहुंच है। उदाहरण के लिए, उनके प्रश्नों, फीडबैक या सुझावों के लिए उनके अलग-अलग फोरम हैं। कुछ पत्राचार कक्षाओं में उनके बीच समय-समय पर शिक्षक-छात्र की बातचीत भी हो सकती है। कभी-कभी, बातचीत ईमेल पर भी हो सकती है। दूरस्थ शिक्षा पहली बार 1858 में लंदन में शुरू की गई थी और लंदन विश्वविद्यालय बाहरी शिक्षा का पहला प्रदाता था। दी गई डिग्रियां उसी मॉडल पर आधारित थीं। आज, दूरस्थ शिक्षा को नियमित शिक्षा के रूप में अच्छा माना जाता है और यह विभिन्न देशों में बड़ी संख्या में संस्थानों के साथ विश्व स्तर पर फैल गया है। भारत और विदेशों में कई संस्थान छात्रों को दूरस्थ माध्यम से शिक्षा प्रदान कर रहे हैं और बड़ी संख्या में उद्योग पेशेवर पत्राचार के माध्यम से अपनी योग्यता बढ़ा रहे हैं। दूरस्थ शिक्षा के कई लाभ हैं। प्राथमिक लाभ यह है कि छात्र एक ही समय में और अपनी गति और सुविधा के अनुसार काम और अध्ययन कर सकते हैं। सीखने के इस तरीके को चुनने वाले छात्रों का मूल्यांकन ऑनलाइन या ऑफलाइन परीक्षाओं के माध्यम से किया जाता है। दूरस्थ शिक्षा केवल अपनी सुविधानुसार अंशकालिक अध्ययन के बारे में नहीं है। इसमें एक मूल्यांकन प्रणाली भी है जो यह सुनिश्चित करती है कि परीक्षाओं और अनिवार्य कार्यों की सहायता से छात्रों का नियमित रूप से मूल्यांकन किया जाता है।
दूरस्थ शिक्षा का एक प्रमुख लाभ लचीलापन है। इस लाभ ने कई शिक्षकों को कोरोनवायरस के प्रकोप के बाद दूरस्थ शिक्षा में स्थानांतरित करने के लिए प्रोत्साहित किया क्योंकि ई-लर्निंग छात्रों को शारीरिक रूप से उपस्थित हुए बिना कक्षा में भाग लेना जारी रखने की अनुमति देता है। शिक्षक और छात्र सीखने को अपने व्यक्तिगत शेड्यूल में अनुकूलित कर सकते हैं
कुछ माता-पिता दूरस्थ शिक्षा के साथ अपने बच्चों की सहायता के लिए अपने शेड्यूल को अनुकूलित कर सकते हैं क्योंकि शारीरिक शिक्षक मौजूद नहीं हैं, लेकिन हम यह भी समझते हैं कि यह माता-पिता के लिए एक कठिन कार्य है। दूरस्थ शिक्षा एक छात्र की उत्पादकता आवश्यकताओं को पूरा कर सकती है। उदाहरण के लिए, हो सकता है कि किसी छात्र में सुबह ध्यान केंद्रित करने की कमी हो, लेकिन शाम को अपना अधिकांश काम पूरा कर लेता है। पारंपरिक कक्षाओं के विपरीत, दूरस्थ शिक्षा के लिए छात्रों को किसी विशिष्ट समय पर कॉल करने की आवश्यकता नहीं होती है। दूरस्थ शिक्षा कक्षा में, छात्र अपने सीखने के स्थान को 20+ अन्य छात्रों के साथ साझा नहीं करते हैं और जब भी उन्हें आवश्यकता हो, वे शिक्षकों को अपने प्रश्नों के साथ ईमेल भेज सकते हैं। जब अध्ययन सामग्री की बात आती है तो इसमें लचीलापन भी होता है। दूरस्थ शिक्षा के लिए अक्सर केवल एक फोन या कंप्यूटर और एक स्थिर इंटरनेट कनेक्शन की आवश्यकता होती है।
लेखक
पुखराज प्राज
छत्तीसगढ़
